16/10/2025

40 anys d'aula: canvis, reptes i consells docents

Tordera en directe

Resum

Context

• Entrevista a Quim Aro, professor jubilat, amb 42 anys a l'Escola Brianxa (abans "Centro Escolar Mixto Fioracolor").
• Escola d'origen vinculada a una fàbrica: mestres del cos de l'Estat, però remunerats per l'empresa.
• Coeducació des dels 3 anys; infants majoritàriament fills de productors de la fàbrica.

Evolució de l'ensenyament

• De l'enciclopèdia única per a totes les matèries a la diversificació d'assignatures (ciències socials, naturals, plàstica...).
• Antigament es puntuava urbanitat, puntualitat i neteja; avui seria inviable.
• Ràtios: abans fins a 35 alumnes a primària; ara 25 (primària) i 30 (+10%) a secundària.

"Posar en dubte l'autoritat del profe és el primer ingredient pel fracàs."

Atenció i tecnologia

• Caiguda de la capacitat d'atenció: cal dinamitzar la classe amb pauses, humor i canvis de ritme.
• Influència de formats breus tipus TikTok: impossible replicar-ne el ganxo a l'aula.
• La memòria s'ha desplaçat: però és una musculatura que cal exercitar.

"La memòria l'has de fer treballar; si no, acabes fracassant."

Relació amb les famílies

• Abans: agenda i cita amb dies de marge; ara: immediatesa (WhatsApp/correus) que pot portar reaccions precipitades i to agressiu.
• Internet ha desplaçat el mestre del rol de pou de ciència i s'ha incrementat el qüestionament.

Entorns escolars

• Diversitat de realitats: des d'escoles tranquil·les fins a centres amb guardes de seguretat a l'aula i 24 càmeres de vigilància.

Consells per a futurs docents

• Més paciència que mai; la burocràcia digital ha crescut i consumeix temps.
• Treballar la vinculació emocional: fer-se estimar perquè l'alumne no vulgui defraudar.
• Acceptar el cost emocional: l'èxit i el fracàs de l'alumne impacten el docent.

Idees clau

• Respecte: es construeix amb experiència i coherència, però és més difícil de sostenir.
• Atenció i memòria: cal entrenar-les amb estratègies actives.
• Immediatesa: dificulta la reflexió i empitjora la comunicació escola-família.
• Vocació i cura: l'ofici demana constància, empatia i gestió del desgast.

Marcadors

Darrers podcast