Consell de infans
Els alumnes expliquen com s'ha format el Consell d'Infants i la metodologia de reunió trimestral per proposar millores al municipi.
Els representants de les escoles detallen les categories de la guia: festes, esports, natura i cultura, destacant recomanacions personals.
Es tracta sobre on es podrà trobar la guia final i els alumnes fan una segona ronda de recomanacions de llocs emblemàtics de Tordera.
El regidor de Cultura i l'alcaldessa agraeixen la feina feta i posen en valor la importància de la participació infantil en la gestió del municipi.
En aquesta edició especial de Tordera en directe, ens desplacem a l'Hospital de Pobres per conèixer de primera mà el projecte del Consell d'Infants de Tordera. Aquest òrgan de participació ciutadana ha elaborat una guia completa per donar a conèixer els racons, activitats i espais més emblemàtics del municipi des de la mirada dels alumnes de primària de diverses escoles de la vila.
Detalls del projecte
Els alumnes han treballat de forma col·laborativa per definir els continguts de la guia, que s'ha estructurat en quatre grans blocs:
- Festes, fires i esdeveniments: Incloent cites com la Fira Medieval o la festivitat de Sant Jordi.
- Espais de joc i esportius: Com parcs infantils i instal·lacions municipals.
- Espais naturals: Zones verdes ideals per a les famílies.
- Espais culturals: Equipaments clau per al coneixement del patrimoni local.
"És una feina que es fa de manera comunitària; al final la puguem fer entre tots, entre els infants que aprenen i nosaltres també aprenem de les seves necessitats."
Disponibilitat i valoració política
La guia esdevé una eina essencial per a la descoberta del territori tant per als veïns com per als visitants. Segons les autoritats municipals presents durant la presentació:
- La difusió es farà arribar a tots els alumnes de 5è i 6è de primària.
- Estarà disponible en format físic a la biblioteca i el teatre.
- Es podrà consultar digitalment a la web corporativa de l'Ajuntament.
El regidor de cultura i l'alcaldessa han destacat el valor d'escoltar el teixit associatiu més jove, subratllant la importància de valorar el poble des d'una perspectiva participativa i constructiva.

